11:46 مساءً
الأربعاء 26 مارس 2025
الكتب- أحمد الجيندي:
وقعت وزارة التعليم والتعليم التقني على بروتوكول تعاون مشترك مع “مؤسسة YLF للشباب” فيما يتعلق بتطوير المهارات القيادية لاتحاد طلاب المدارس على مستوى الجمهورية ، بهدف إيجاد جيل إبداعي من القادة ، القادرون على تعليم المجتمع ، والقيادة السياسية ومواجهة التحديات المستقبلية ، تحت رعاية Mohamd Abdel Latif ، وزير التعليم التقني ،.
تم توقيع البروتوكول من قبل الدكتور إيمان حسن ، رئيس الإدارة المركزية للأنشطة الطلابية ، النائب أحمد فاثي ، رئيس مجلس أمناء المؤسسة ، بحضور شادي زالتا ، مستشار وسائل الإعلام والمتحدثة باسم الوزارة ، الدكتور ، والمدير ، والمدير ، والمركز ، والمركز ، والمدير ، والمركز ، والمدير ، والمدير ، والمركز ، والمدير ، والمدير ، والمدير ، والمدير ، والمدير ، والمدير ، والدكتور. برامج الشباب في المؤسسة ، عبد الله أرماش ، مسؤول برنامج برامج الجمهورية ، محمد جامال ، منسق البرنامج
خلال أنشطة توقيع البروتوكول ، أكد الدكتور إيمان حسن ، رئيس الإدارة المركزية للأنشطة الطلابية ، أنه بناءً على توجيهات السيد محمد عبد اللطيف ، وزير التعليم والتعليم التقني ، لاستثمار طاقات الطلاب ، وتطوير قدراتهم ، وتشجعهم ، واستكشافهم ، واستكشافهم ، ودعمهم ، ودعمهم ، ودعمهم ، ودعمهم ، ودعمهم ، ودعمهم ، ودعمهم ، ودعمهم ، ودعمهم ، ويدعونهم ، ودعمهم ، ويدعونهم ، ودعمهم ، ويدعونهم ، ودعمهم ، ويدعونهم ، ويدعونهم ، ودعمهم. الأنشطة الثقافية ، والترقية. وتعزيز فائدة طاقات الطلاب في خدمة المجتمع ، بطريقة تجلب البلاد بشكل جيد.
أوضح “حسن” أن هذا البروتوكول جاء نتيجة للجهود المشتركة بين الوزارة و “مؤسسة شباب القيادة” ، حيث تم اعتماد رؤية جديدة تساهم في تعزيز التعليم وتطوير القادة الشباب ، وتولى خطوات استباقية وتنظيم جلسات التأثير على ذلك.
في هذا السياق ، أكد الممثل أحمد فاثي على حرص “مؤسسة شباب القيادة” للبحث عن القادة الشباب لتطوير مهاراتهم ، والعمل على إيجاد حلول مستدامة لتطوير المجتمع ، وإيجاد أجيال جديدة قادرة على قيادة الاجتماعية والسياسية والإدارية ، من خلال تأهيل هذه الكوادر من شباب مصر لقيادة مختلف الحشائش لتحقيق التطوير الحقيقي والاستمرار.
شكر الممثل أحمد فاثي ويقدر محمد عبد العبد ، وزير التعليم ، على دعمه المستمر لفكرة الأنشطة الطلابية ودور الاتحاد في بناء الطالب المصري ، وأعرب أيضًا عن شبهته للإدارة المركزية للأنشطة الطلابية.
تتمثل أهمية البروتوكول في ضمان تشكيل جيل إبداعي قادر على مواجهة تحديات المستقبل وتطوير القدرات القيادية للشباب لتأهيلهم ، وتمكينهم من تعميم مبادئ وأهداف الاتحادات الطلابية ، وممارسة حياة ديمقراطية سليمة ، من خلال تنفيذ برنامج قادة الجمهورية.
يهدف البروتوكول إلى البحث عن كوادر من طلاب المدارس ، وتدريبهم وتأهيلهم ليصبحوا كوادرهم في مجتمعهم ، ويتألف البرنامج من ثلاث مراحل رئيسية (مرحلة التقييم – مرحلة التدريب – مرحلة تنفيذ المشروع ، بالإضافة إلى استهداف أعضاء المدارس في المدارس المصرية ، ومجلس المجتمع المشترك ، ومجهود للمجتمع المشترك ، ومجهود للمجتمع المشترك ، ومجهود للمجتمع المشترك ، ومجهود للمجتمع المشترك ، ومجهود للمجتمع المشترك ، و في ملف التعليم ، وشرح جوانب التعاون بين لجان الاتحاد والوزارات والسلطات المعنية.
اقرأ أيضا:
الثلاثاء القادم .. دفع المعاشات التقاعدية للمعلمين للأعضاء والورثة
يكرم رئيس جامعة القاهرة الفريق الطبي في مستشفى جائزة الثدي
“Live” يدعم الطالب الأعمى ، Radwa Al -abbasi ، مع محتوى تعليمي في “مدرستنا”